孩子还小的时候总是会买些儿童读物的,但最近有家长买的儿童读物里面脏话连篇对此出版社做出了回应,看看是怎么回事?给孩子买读物的话应该读哪些书是比较好的?
3月28日,河北保定的张先生在图书馆购买了儿童读物来查找女儿演讲比赛所需内容,发现书本内脏话连篇,充斥各种粗俗口癖。
【资料图】
视频显示,该书本名为《撞见怪老头儿》,由北京少年儿童出版社出版。封面印刷着“国际安徒生奖提名奖得主著”、“纯美暖心·名家经典童话”等推荐字样,书页里则印刷有“专为低年级孩子打造的精品注音读物”。 书本内页人物的对话中,的确有不少粗口脏话。
“帮(孩子)找的时候,越往后翻越是这样。”张先生称,跟别人讨论后觉得这本书意图可能是教育孩子不说脏话,但以这种方式呈现还是很不妥当。毕竟孩子还小,自己去阅读这种话书籍时,也许不会理解背后的意思。他也希望家长在给孩子挑选书籍时能够留心,多加注意,为人父母先多了解。
对此,出版社回应称,这是作者欲扬先抑的写法,这个故事主要就是教孩子不要说脏话,让孩子用身临其境的方法告诉他们一旦说了脏话会给自己的生活带来多么大的困扰。 工作人员称,这只是书中的一个小故事,希望可以把故事完整读完,童书也不能只因为那三个字就把整本书否定掉,要从总体上去看。
第1本:《皮皮鲁与鲁西西》
独自一人可以将一份杂志做N多年,这里面的大脑消耗与自身的能力绝对是有目共睹。由郑渊洁创作的这一系列书籍,绝对很值得入手。
去年《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》电影的上映,一下子让很多的童话迷好像又回到了童年一样。
不管是现在已经长大的童话迷还是现在正在长大的童话迷,郑渊洁老师的书绝对是很值得入手并且一直翻阅的。书中对孩子的心理理解得很到位,所以孩子们才会非常地喜爱这个编出好多好多童话的老人。
第2本:《阿布卡克斯历险记3-东方快车》
先不要说别的,就说看到“东方快车”四个字,大脑里是不是会想到点什么?
不错,就是那个有名的神秘的东方列车,甚至还有一部《东方列车谋杀案》的影视作品,更是让这辆车充满了神奇色彩。
是不是还没有看到内容,光这个名字就吸引了大家的注意力呢,这种第一印象的兴趣感就从此而来。
这么一辆充满特色的快车,到底发生了什么事情呢?
整本书用的是孩子很喜欢的漫画形式进行阐述,语言的表达也很幽默,读起来既充满了趣味性又紧张刺激。
故事开端从三个小家伙不小心毁掉了东方快车上蓝威的酱汤开始,然后其中一个小家伙被留下,另外两个小家伙因为从来没有与其他人分开过,被东方快车上的乘务员留下做工作,这样三个小家伙可以继续在一起。
如果说这个故事开始有点戏剧性,但不要忘记了那两封电报,充满了奇怪气氛的电报,以及收到电报的人的奇怪举止:都以最快的速度订票前往东方。
在东方快车的整体前进过程中,三个小家伙与考古学家和特工陷入了互相的纠缠之中,同时在这个过程中,三个小家伙也拿出了自己的勇敢与智慧,表达出自己的善意与勇敢。
孩子们在读这本书中,用自己的思维方式去思考文中人物的性格、特点以及所展示出来的特点,更好的为孩子树立自己的个性做一个引导。
故事很连贯,也很吸引人,如果孩子在读完以后,能够用自己的思路将整体的书籍做一个梳理,可能还会收获到更多的阅读体验。
第3本:《给孩子的全景百科》
全景百科有两本:科技篇与社会篇。看书籍的名字就知道是科普类书籍,这也是很多家庭中占比比较大的一类书籍。
这两本全景百科科普书籍与其他普通的科普书籍有一些不同,它更深刻的是将我们的日常代入进去,让这个时代的孩子接触他们应该接触的东西。
《给孩子的全景百科·社会篇》中对我们人类社会做了解析,包括什么庆典、食物、服饰、职业等主题一一展开,让孩子真正地去从大局看这个社会的发展与存在的形态。
《给孩子的全景百科·科技篇》主要讲解了关于房屋、城市、交通工具、通信和科学等内容,从现在到未来的角度,给孩子一些未来的期望与提示,让这个时代的孩子接收到属于他们这个时代的内容。
书籍内容还原了很多经典场景,以及图片很清晰精美,孩子看起来不累。
儿童图书的选书标准和技巧一:听懂文字、看懂图画儿童图书的选择,一定要让孩子听得懂文字、看得懂插图,这是最基本的要求。对于0-2岁认知极其有限的幼儿,选书不做听得懂要求,童书选择以安全、可玩性为主,可以选择布书、纸板书,让孩子在玩耍中进行阅读。2-6岁的儿童选书主要以绘本为主,标准要考虑书中的词汇难度、主题深浅、情节难易、篇幅长短、插图示意、背景知识等,让孩子听得懂文字、看得懂插图,儿童唯有听得懂看得懂才会产生兴趣,进而喜欢阅读、重复阅读和坚持阅读。6-7岁儿童可以读桥梁书,增加孩子的词汇量和识字量。8岁以后的孩子可以阅读文字书,内容跟随孩子的身心步伐,文字不能太生僻,内容不可太深奥,避免打击到刚建立起来的儿童阅读兴趣。
儿童图书的选书标准和技巧二:适合心理成长的书
适合儿童心理成长的书才能让孩子享受阅读的乐趣,享受阅读乐趣的孩子才更容易爱上阅读,并成为终身阅读者。孩子的阅读兴趣和阅读态度比他读多少书更重要。因此给孩子选书的时候,一定要选适合儿童心理成长的书,才是符合儿童阅读兴趣的。根据权威儿童阅读指导机构的调查,儿童的阅读兴趣是随着年龄变化而有所变化的:2岁时喜欢调皮搞怪、趣味性强的故事;3岁喜欢动物故事;4岁喜欢神话、巫师、幽灵类的故事;5-6岁喜欢星星和月亮,喜欢做梦;7-8岁男孩子盼望长成大人,喜欢通过磨炼变成真正男子汉的故事。女孩则喜欢整洁、漂亮、过家家的故事;9-10岁开始,孩子们喜欢侦探、解密和神话故事;11-12岁的孩子有了强烈的自我意识和冒险精神,喜欢看探险故事、中长篇动物小说等。
儿童图书的选书标准和技巧三:促进儿童多元成长
给孩子选书,在给予基础的认知学习外,我们还要注重培养孩子独有的人格体系,这个应该是比阅读获取知识更重要。通过阅读塑造儿童海阔天空的性格、积极向上的个性,以及培养他们面对困难时不屈不挠的进取精神和团队合作能力,这些才是我们给孩子阅读后,让孩子自己建设出来的精神世界。
1、提高孩子的理解能力
孩子广泛涉猎阅读书目,自然理解能力就在无形之中比不读课外书的孩子要高,在运用到课文的时候,也更容易跟上老师的思路,孩子有自己独到的见解更加容易吸收。
2、提高写作水平
像作文来说,有些孩子如何写,作文都只能拿一个及格分,但是有的孩子却动不动就拿了一个快满分,因为语言优美,故事情节动人,还含有深刻的人生道理。这其中的差别就课外阅读量的多与少。
3、开拓孩子的智力发展
曾经一位学者说过:学生的智力发展取决于良好的阅读能力。读书多的孩子在思考问题的时候会有更丰富的思维,能够更深刻地理解并解决问题。并且学习能力和创造力也会很强。
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