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“双减”工作成果数据 超九成学校提供课后服务

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秋季学期是落实“双减”的首个学期,基础教育“双减”工作监测平台数据显示,97.5%的家长对学校新学期减负提质各项措施和成效表示满意。昨天,教育部召开新闻通气会,发布一系列“双减”工作成果数据。

为督促学校落实作业管理通知要求,教育部面向社会公开进行作业管理问卷调查。截至9月22日,在填报信息的16万所义务教育学校中,绝大部分学生能在规定时间内完成作业的学校占64.3%,99.6%的学生家长称本学期老师没有给家长布置作业或要求家长批改作业。

教育部督促各地各校“一校一案”完善课后服务实施方案。截至9月22日,全国10.8万所义务教育学校中,96.3%的学校提供了课后服务,85%的学生参加了课后服务,86.2%的教师参与课后服务工作。

在提高课堂教学质量方面,教育部督促各校开足开齐国家规定课程,落实“零起点”教学,做好幼小衔接。在13.4万所小学中,有98.03%的学校做到了起始年级“零起点”教学。此外,学校向中小学生免费提供各年级、各学科全覆盖的优质课程资源,9月1日至22日,云平台浏览次数达到7.02亿,访问人次超3亿。

教育部遴选校内落实“双减”工作的十个典型案例,向各地重点宣传推广,使“双减”工作呈现出了新面貌:学生学习回归了校园,回家写作业时间短了,在小区里玩耍的孩子多了,课后生活更丰富多彩了。数据显示,97.5%的家长对学校新学期减负提质各项措施和成效表示满意,其中六成以上家长表示非常满意。(实习生 何蕊)

标签: 双减工作 课后服务 学期减负 平台数据

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